Развивающий мини-набор психолога L (6 модулей) в Чите

Подходит по приказу №804

1.11.19. Набор психолога для психологического развития и коррекции детей с особыми образовательными потребностями

Описание набора

2.23. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения объема

Набор в этой комплектации состоит из шести модулей, которые предназначены для развития творческих способностей, приобретения новых знаний и коррекции физических умений.

Дидактический комплекс соответствует принципам ФГОС и программе адаптации «Доступная среда». Эффективность методики подтверждена практическим опытом многих учебных учреждений России.

Подходит для детей с ОВЗ.

Особенности

• Комплексный подход обеспечивается объединением различных методик.
• Используются исключительно экологически чистые материалы. Большинство игрушек сделаны из натурального дерева, прошедшего тщательную подготовку.
• Отсутствуют острые углы, края и травмирующие детали. Все игрушки достаточно большого размера и легко удерживаются в руке.
• Продуманная до мелочей система хранения: стеллаж на поворотных колесах, выдвижные ящички-органайзеры.
• Набор подходит для индивидуальных и групповых занятий.

Оборудование может отличаться от представленного на фото по комплектации и расцветке элементов.

Что входит в состав набора

Модуль 1. Стол для песочной анимации

Песочная анимация имеет психотерапевтический эффект. На стол высыпается песок, включается подсветка. Лучше заниматься в приглушенном свете – так игра выглядит более зрелищно. Рисуя на песке, ребенок снимает стресс, получает приятные тактильные ощущения, развивает фантазию.

Что входит в состав модуля

• Стол для песочной анимации с подсветкой.
• Кварцевый песок.
• Трафареты для рисования песком Гребешки
• Кисть веерная.
• Набор для уборки песка.

Модуль 2. Ловкие ручки

Описание модуля

Модуль предназначен для разработки верхних конечностей и состоит из панели и доски с лабиринтом. Панель сделана в виде доски с подвижными боковыми планками, которые открываются и закрываются. На основе есть множество интересных деталей: фонарик, лабиринт, замки, щеколды, крючки, включатели, розетка с вилкой, мебельные колеса и многое другое. Доска имеет овальную форму и две ручки по бокам. Она сделана из натурального дерева. Внутри есть лабиринт с разными изгибами. Игра развивает координацию движений, координацию рук.

Что входит в состав модуля?

1. Доска с разными игровыми элементами.
2. Доска с лабиринтом.

Примеры упражнений к модулю

• Ребенок может открывать и закрывать боковые дверцы, используя разные типы замочков и щеколд.
• Можно нажимать на кнопки, выключатели, вставлять вилку в розетку, крутить колесики.
• Малыш может водить подвижной фишкой по лабиринту, развивая координацию движений рук, логику, наблюдательность.
• В ложбинку можно положить шарик и катить его наклоняя доску в нужную сторону. Для удобства предусмотрены ручки.
• Можно водить по ложбинке пальчиком, повторяя каждый изгиб.

Модуль 3. Набор для опытов и творчества

Описание модуля

В кейсе хранятся материалы для лепки и различных водных экспериментов. Все детали безопасны для здоровья, могут использоваться для творческих и обучающих занятий.

Что входит в состав модуля?

1. Воронки для воды.
2. Мерный целиндр.
3. Промывалка.
4. Набор мерных стаканов
5. 6 баночек с цветным кинетическим песком.
6. Формочки для песка.
7. Шланг силиконовый.

Примеры упражнений к модулю

• Ребенок может лепить из песка разные формы, что стимулирует воображение, действует успокаивающе, развивает моторику пальцев и кистей рук.
• Наблюдать за свойствами воды можно при помощи разных опытов. Например, наливать воду и измерять объем, переливать ее при помощи воронок, используя трубочки.

Модуль 4. Магнитная и меловая доска с аксессуарами

Описание модуля

Универсальная доска подходит для многих задач. На ней удобно писать, составлять слова из букв и показывать учебные материалы. Доску легко повесить на стену или поставить с опорой.

Что входит в состав модуля?

1. Магнитная доска.
2. Меловая доска.
3. Комплект мелков.
4. Магнитные буквы и цифры.
5. Маркеры.
6. Магнитный стиратель.

Примеры упражнений к модулю

• Из отдельных букв можно выкладывать разные слова. Ребенок может читать то, что выложил педагог либо складывать буквы в слова самостоятельно.
• На доске можно рисовать мелом. Она подойдет для творчества и обучения детей.

Модуль 5. «Ориентация в пространстве и зрительно-моторная координация»

Описание модуля

Полностью деревянный набор предназначен для развития пространственного мышления, движений рук. Он положительно влияет на мелкую моторику, логику. Способов использования деталей – большое множество. Можно использовать рекомендации производителя или придумывать свои игры.

Что входит в состав модуля?

1. Сегменты дороги.
2. Основы для игры.
3. Фишки.
4. Шарики в баночках.

Примеры упражнений к модулю

• Сложите из отдельных сегментов маршрут. Сначала можно использовать квадратные основы, которые удержат детали вместе, потом усложнять, увеличивая размер дороги.
• По ложбинкам можно водить пальчиком, «ездить» машинкой или катить шарик.

Модуль 6. Игровой набор «Монтессори 14 в 1»

Описание модуля

Классический набор Монтессори выполнен из натурального дерева. Окрашен яркими и стойкими красками основных цветов.

Что входит в состав модуля?

1. Игровой набор Монтессори 14 в 1

Примеры упражнений к модулю

• Нанизать фигуры на подставку так, чтобы количество отверстий совпало с количеством штырьков.
• Собрать из геометрических фигур домик, машинку, дерево.
• Из фишек собрать определенный узор. Можно сделать рисунок по образцу или свой.
• Палочки можно использовать в качестве счетного материала, для визуализации математических задач.

Методические рекомендации к мини-набору психолога

В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.

Примеры упражнений:

• Световой стол. Педагог вместе с детьми рисует солнышко. Задача – научиться совмещать круги и прямые линии, можно нарисовать капли дожди. Задача – научиться рисовать вертикальные линии.
• Кинетический песок. Педагог прячет в кучке песка маленькие фигурки. Задача детей – отыскать спрятанную вещь и описать ее.
• Набор для переливания воды. Детям предлагается переливать воду из емкости с горлышком в прозрачный шланг. Для большего интереса воду переливают с разной высоты. Задача - знакомство с сообщающими сосудами.

Оборудование может отличаться от представленного на фото по комплектации и расцветке элементов.