Панель-лабиринт Ягоды и фрукты в Чите

Описание панели-лабиринта

2.20. Дидактические пособия и обучающие игры для развития осязательного (тактильного) восприятия

2.21. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин предметов

2.27. Тактильные игры

4.14. Тактильные панели

Панель представляет собой доску с высеченной на ней дорожкой и яркими элементами, изображающими цифры и плодовые культуры. В процессе игры дети знакомятся с математическими знаками и видами съедобных ягод и фруктов. Панель развивает детский интерес к тому, что растет в саду. Каждый ребенок постепенно учит названия культур, запоминает их внешний вид, изучает счет и учится логически мыслить при прохождении лабиринта. Оборудование рекомендовано для использования в детских садах, развивающих центрах и других учреждениях, спецификой которых является обучение детей младшего возраста.

Особенности

• Отсутствие на панели острых выпирающих элементов и углов обеспечивает безопасность ее использования маленькими исследователями;
• Оборудование изготовлено из материалов, не вызывающих аллергии;
• Краска, покрывающая поверхность панели, нетоксична и не источает неприятных запахов;
• Перемещая фишки, дети развивают мелкую моторику, что особенно важно для детей младшего возраста;
• Дети учатся логически мыслить и воспринимать визуальную информацию, когда совмещают цифры на бегунках с цифрами возле дорожек;
• Цифры, расположенные на панели, помогают детям освоить базовые знания и подготовиться к математическим упражнениям в школе;
• Проходя извилистые дорожки лабиринта, дети готовят руку к письменным работам;
• Ягоды и фрукты, изображенные на панели, вызывают у детей интерес и способствуют развитию памяти;
• Выполнение упражнений на оборудовании способствует развитию координации, укреплению связи между полушариями головного мозга, стимулирует мелкую моторику, а также логическое и пространственное мышление.

Что входит в состав панели-лабиринта

• Гладко отшлифованная разноцветная панель;
• Бегунки с изображениями цифр;
• Рисунки цифр, ягод и фруктов возле дорожки-лабиринта.

Методические рекомендации к панели-лабиринту

• Поиграйте с детьми в сбор урожая. Для этого нужно переместить фишки с цифрами на соответствующие им места на дорожке. Необходимо попутно считать, сколько спелых фруктов и ягод попадается на пути к цели. Упражнение помогает развить мелкую моторику, запомнить количественное значение собираемых культур и освоить базовые навыки счета.
• Дайте ребенку задание: собрать все спелые культуры белой фишкой. Для того, чтобы она могла беспрепятственно пройти путь, нужно поворачивать диск в нужном направлении и убирать с дорожки фишки с цифрами. Ребенок научится думать логически, разовьет моторику, познакомится с названиями ягод и фруктов, научится отличать спелые от недозрелых и концентрироваться на выполнении задания.