Межполушарная доска №25 в Чите

Описание доски

2.20. Дидактические пособия и обучающие игры для развития осязательного (тактильного) восприятия

2.21. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин предметов

2.27. Тактильные игры

4.14. Тактильные панели

Предмет приобретается в образовательных целях и рекомендован дошкольникам. Изделие представляет собой деревянную панель с вырезками. Обе вырезка идентичны, но отображают друг друга в зеркальном положении. Контуры изображений являются углублениями в панели. Это сделано для фиксации бегунка. Он расположен на каждой дорожке. Ребенок должен провести бегунок по лабиринту и доставить его к финишу.

Особенности:

• Материал: дерево. Платформа отшлифована и лишена заноз, трещин, разломов. Все стенки предмета гладкие и приятные на ощупь. Они не вредны для дыхания и кожи ребенка. Предмет не имеет срока годности.
• Доска отвечает всем требованиям ФГОС. Она подходит ДО, дошкольным учреждениям, частным домам.
• Доска развивает управление руками. Бегунок движется благодаря толчкам. Толчки осуществляют руки малыша. Он прилагает силы для того, чтобы переместить бегунок из одной очки в следующую точку согласно маршруту. При этом руки становятся послушными, что делает ребенка уверенным в своих силах, улучшает мелкую моторику.
• Доска развивает усидчивость. Работа с доской требует времени. Ребенок может ставить сроки на выполнение упражнения, что еще больше удержит его у игры. Ребенок научится концентрироваться на выполнении поставленной задачи. Этот навык помогает ребенку не рассеивать внимание и оставаться сосредоточенным на выполняемом действии, не размывая фокус.

Методические рекомендации к доске

• Изучите внешние характеристики предмета. Чем он привлекателен?
• Найдите перечень упражнений для доски. Выберите несколько пунктов и составьте из них комплекс.
• Начните занятие с разминки.