Купить методический комплекс Финансовая грамотность

Методический комплекс "Финансовая грамотность" — это уникальный образовательный набор, специально разработанный для детей старшей и подготовительной групп детского сада, а также для начальных классов школы. Его основная цель — помочь педагогам увлекательно и эффективно обучать детей базовым навыкам финансовой грамотности.

В состав комплекса входит методическая часть с подробными инструкциями для педагогов, где описаны игры, темы занятий и эффективные методики, что позволяет проводить структурированные уроки по финансовой грамотности. Особенностью набора является использование игрового подхода, благодаря которому дети в увлекательной форме учатся управлять деньгами, планировать бюджет, понимать ценность денег и развивать навыки экономии.

Методический комплекс содержит различные игры и методики, которые развивают у детей навыки финансового планирования, умение принимать взвешенные финансовые решения и распределять средства. Эти методики адаптированы к возрасту детей, что делает их доступными для понимания и освоения.

Дополнительными элементами комплекса являются специальные боксы для денег, которые позволяют детям практиковаться в управлении финансами и погружаться в мир финансовых операций, а также удобно хранить элементы игр, приучая детей к подержанию порядка. Набор помогает ребенку лучше понять, как работает денежная система, а также историю развития денег и их роль в жизни людей.

Методический комплекс не только обучает финансовой грамотности, но и помогает детям развивать логическое мышление, навыки планирования и принятия решений. Это отличный инструмент для педагогов, которые стремятся преподать основы финансового образования через интересные и захватывающие игры.

В комплекте:

1.      Короб деревянный крышкой.

- размер: 50*50*15 см;

- на обратной стороне крышки короба – настольная игра.

2.      Модель банкомата деревянная.

- размер: высота - 20 см, ширина - 10 см, глубина - 5 см.

3.      Фигурки для настольной игры.

- выполнены в виде фишек с нанесенными графическими изображениями валют мира (6 шт.).

4.      Фигурка «Банк России».

5.      Бокс деревянный для игровых денег.

6.      Бокс ведущего деревянный.

-  с ячейками для игровых элементов.

7.      Кубики игровые –  6 шт.

8.      Методические рекомендации для педагогов.

- часть 1 УМК «Финансовая грамотность». 

9.      Правила к финансовым играм.

- часть 2 УМК «Финансовая грамотность».

10. Сборник заданий к занятиям.

- часть 3 УМК «Финансовая грамотность».

11. Комплект игровых купюр «российские рубли».

- в составе 9 номиналов купюр, всего 500 шт.

12. Комплект игровых купюр «американские доллары».

- в составе 3 номиналов купюр, всего 150 шт.

13. Комплект игровых купюр «китайские юани».

- в составе 3 номиналов купюр, всего 150 шт.

14. Комплект «Города на купюрах Банка России».

- в состав комплекта входит 6 ламинированных бланков.

15. Маркеры, 6 шт.

16. Комплект «Финансовая игра Изобретатели».

- в составе:

1) Цветная инструкция к игре (А4, с ламинацией) - 1 шт.;

2) Планшеты игроков (А4, картон цвет) - 6 шт.;

3) Кости игровые Д6 - 6 шт.;

4) Карточки изобретений:

Солнечная батарея – 6 шт.

Спутник – 6 шт.

Ракета – 6 шт.

5) Значки «лампочки» (эврика) – 18 шт.

6) Детали изобретений (по цветам):

Красные детали – 30

Желтые детали – 24

Зеленые детали – 18

Синие детали – 12

Фиолетовая деталь – 6

7) Деньги игровые («сибрики») - 70 купюр, 5 номиналов;

8) Правила игры.

17. Комплект «Финансовая игра Эко-ферма»

- в составе:

1)      Цветная инструкция к игре (А4, с ламинацией) - 1 шт.;

2)      Планшеты игроков (А4, картон цвет) - 6 шт.;

3)      Доска для размещения объявлений (А4, картон цвет) – 1 шт;

4)      Карточки объявлений:

Малое объявление «Отдохни от города» - 6 шт.;

Среднее объявление «Лучший отдых на лучшей ферме» - 6 шт.;

Большое объявление «Эко Ферма» - 6 шт.;

5)      Кости игровые Д6 - 6 шт.;

6)      Карточки животных (корова – 6, овечка – 6, курица – 6);

7)      Карточки простых домиков – 36 шт.;

8)      Карточки коттеджей – 36 шт.;

9)      Карточки туристов на отдыхе – 36 шт.;

10)   Карточки помогающих туристов – 36 шт.;

11)   Карточки сена – 36 шт.;

12)   Деньги игровые («сибрики») - 110 купюр, 8 номиналов.

18. Комплект «Финансовая игра Коворкинг».

1)      Цветная инструкция к игре (А4, с ламинацией) - 1 шт.;

2)      Планшеты игроков (А4, картон цвет) - 6 шт.;

3)      Игровые элементы:

Карточка «Рабочее место» - 100 шт.;

Карточки мебели (шкаф, диван, кухня, переговорная, притер) – по 6 шт.;

Карточки «Цветок» - 12 шт.;

Карточки «Картина» - 30 шт.;

Значки дополнительных услуг (кофе, принтер, игра, переговорная комната) – по 9 шт.

4)      Кости игровые Д6 - 6 шт.;

5)      Деньги игровые («сибрики») - 110 купюр, 8 номиналов.

19. Комплект «Финансовая игра «Управляющий».

Преимущества:

1. Комплексный подход: включает методическую часть, игры и задания, позволяя педагогам структурировано и систематически преподавать финансовую грамотность.
2. Игровой формат обучения: увлекательные игры делают процесс обучения финансовым навыкам интересным и запоминающимся для детей.
3. Адаптация по возрасту: методики и игры разработаны специально для детей дошкольного и младшего школьного возраста, что делает их доступными и понятными.
4. Развитие ключевых навыков: комплекс способствует развитию финансового планирования, навыков управления деньгами, распределения средств и принятия финансовых решений.
5. Развитие логики и планирования: задания и игры направлены на развитие логического мышления, навыков планирования и принятия взвешенных решений.
6. Высокое качество материалов: все элементы комплекса, от деревянных фигурок до игровых денег, изготовлены из качественных материалов, что обеспечивает долговечность.
7. Подготовка к реальным ситуациям: дети учатся основам финансовой грамотности, которые пригодятся им в повседневной жизни.
8. Универсальность: подходит как для занятий в детских садах и школах, так и для дополнительных занятий в домашних условиях.
9. Интерактивное обучение: благодаря игровым элементам, дети активно вовлечены в процесс обучения, что способствует лучшему усвоению материала.