Декоративно-развивающая панель Времена года №2 цветная в Чите

Описание панели

2.20. Дидактические пособия и обучающие игры для развития осязательного (тактильного) восприятия

2.21. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин предметов

2.27. Тактильные игры

4.14. Тактильные панели

Большое раскидистое дерево непременно станет центром внимания малышей. Изготовленное в соответствии с ФГОС, оно подходит для размещения на стене группы в детском саду или развивающем центре. Яркая крона будет круглый год дарить малышам хорошее настроение и положительные эмоции от общения с панелью.

Особенности

• Тактильно-развивающая панель изготовлена из фанеры, что обеспечивает безопасность ее использования детьми, склонными к аллергическим реакциям;
• Яркие краски, повторяющие натуральные цвета дерева, нетоксичны. При контакте с панелью дети смогут заниматься без неудобств;
• Гладко отшлифованная поверхность дарит малышам новые тактильные ощущения, стимулируя сенсорные окончания на ладонях и пальцах;
• На каждой веточке дерева имеется специальное углубление для крепления элементов, характерных для каждого времени года. Также дети при помощи взрослых могут сами придумать и сделать новые элементы, открывая новый простор для фантазии;
• Панель оснащена держателями, позволяющими закрепить ее на стене. Дети будут заниматься с удобством. Кроме того, подвешенная панель хорошо видна издалека, поэтому заниматься удобно целой группой;
• Спокойные цвета, воздействуя на детское зрительное восприятие, помогают успокоить нервную систему и настроиться на продуктивную интеллектуальную игру;
• На панели отсутствуют острые углы и выпирающие детали, поэтому малыши не смогут нанести вред своему здоровью при тактильном контакте с ней;
• Универсальное оборудование подходит для занятий дошкольников, независимо от их пола и возраста.

Что входит в состав декоративно-развивающей панели

• 2 панели в форме кроны дерева;
• Ветки для создания сезонов;
• Штырьки для крепления деталей.

Методические рекомендации к панели

• Повторите с детьми, какие времена года существуют. Вспомните, чем они отличаются? Пусть дети назовут основные характеристики каждого времени и детали, которые отражаются на деревьях. Смастерите несколько фигурок, которые можно закрепить на дереве. Дайте задание детям самостоятельно вспомнить, как называются элементы и к какому времени года относятся. Упражнение поможет детям натренировать память, дикцию, а также расширит их кругозор.
• Закрепите панель на стене. В течение дня меняйте закрепленные элементы на дереве, обозначающие время года. Помогите детям описать ощущения, которые вызывают у них те или иные элементы. Упражнение является отличной тренировкой дикции, обогащает словарный запас, развивает внимательность и память.